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                人力資源-- 打造企業高效執行力
                發表時間:2018-12-16     閱讀次數:     字體:【

                管理課程培訓前言:

                為什么美好的企業戰略總是難以成為美麗的現實呢?
                為什么經由論證的目標總是難以變成具體的結果呢?
                為什么無懈可擊的方案和設計總是難以成為真正的利益和績效呢?
                為什么煞費苦心的制度和流程總是一次又一次變成了紙上談兵呢?
                ……
                畢竟,事情總是要有人“去做”才能完成的,
                因此,執行的學問也就是“做”的學問。
                是研究:選擇什么樣的人、
                采用什么樣的方式、
                依據什么樣的標準、
                最終達成什么樣結果的學問。
                課程收益:
                1. 理解執行的重要性,并在管理層中達成共識。
                2. 掌握并運用執行的四種工具,進而分析企業的執行黑洞。
                3. 明確管理者的執行角色,檢討自身在執行不力的結果中所應承擔的責任。
                4. 把握科學的執行原理,有跡可循的提高執行的成功率。
                5. 檢討執行的評價體系,對有利于執行結果的評估予以界定。
                6. 提供建構執行力組織的建議和標準。
                管理課程培訓對象:
                企業中層管理者
                課程大綱:
                第一單元:為什么我們需要執行力
                癥結:我們的公司怎么啦
                什么是真正的執行
                執行的核心要素
                為何現代企業特別需要「執行力」
                高執行力主管的特質與好處
                第二單元:如何建立自動自發的執行
                經理人容易犯的破壞執行力的毛病
                高執行力主管必須做的七件事
                執行管理的終極目標
                第三單元:如何運用科學的執行原理?
                原理一:短板原理(發現問題是解決執行問題的前提)
                原理二:蜂王原理(領導者的表率將直接作用于執行層面)
                原理三:漁蛇原理(正確的激勵才會帶來健康持久的執行力)
                第四單元:高效執行力組織的8個特征
                明確到每個人的目標(標準)
                獎罰分明的管理機制
                管理者善于訓練員工
                暢通良好的溝通協作
                合理的需求得到滿足
                運用團隊進行決策
                能夠發揮員工的潛力
                D+Q+T的學習型組織
                第五單元:不同領導風格對執行的影響
                領導力演變的幾個階段
                高壓式
                權威式
                組織式
                民主式
                教練式
                運用情境領導提升執行力
                第六單元:有效激勵在執行中重要性
                內在承諾與外在承諾
                真正的執行來自內在承諾
                哪些錯誤的管理誘因影響了執行
                如何通過需求找誘因
                如何改變調整員工的行為
                如何激發執行中的工作熱情
                結論:給付精神薪水
                第七單元:高效執行
                效率低下的十大殺手剖析
                效能管理
                案例:路經理犯了哪些錯誤?
                效能管理的五大原則
                效能管理的改進方法
                課程方式:
                小班訓練、游戲體驗、團隊競賽、實戰答疑、小組研討、心得分享
                課程時間:
                12小時
                 
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